109年11月27日協會邀請謝佩珊老師到小琉球做性侵害的防治宣導，小琉球是個美麗的地方，但小島資源的傳達總是少於市區地帶，但性侵害的防治不分區域都該被重視，因此協會帶著老師進入校園向青少年與老師做宣導，希望透過宣導可以協助校園性侵害、性騷擾及性霸凌的預防。      針對學生，老師使用許多校園的實際案例分享，加強學生對自我保護與身體自主權的概念，讓學生們知道性侵害、性騷擾及性霸凌很可能發生在生活與校園中，如何避開危險與保護自己非常重要。      針對學校老師的部...

      109年09月23日協會邀請到張乃月老師針對性剝削防治做宣導，老師、助手與學生有許多互動，讓學生們可以專注在宣導的內容，老師透過許多生活的實際狀況，包含現代的拍照打卡、PO個人生活狀況、以及網路交友的議題，透過這些青少年容易接觸到的狀況，來看到隱藏的危險以及對個人可能帶來的影響。      學生們專注的聆聽，且面對老師的提問都能正確與熱絡的回應，希望透過此次的宣導，讓青少年們在使用網路的過程中可以提升自己的保護能力，避免成為性剝削案件的被害人與加害人。 【調...

      協會於09月23日邀請陳芬憶老師至以栗國小進行宣導，學校老師是面對兒童及青少年的第一線人員，當老師們面對孩子，看到他們因為家庭因素而有的困難與變化，老師們非常關心，也希望可以在學校的環境中給這些孩子幫助，因此，對學校的老師進行相關宣導是重要的，不但需要讓老師了解高衝突的家庭會對未成年子女造成的影響，也需要讓老師們學著怎麼面對、關懷這些孩子，避免他們因為衝突而成為受害者。      除了跟孩子的工作外，也希望老師理解到衝突對孩子的傷害影響後，也能有機會與家長工作，把...

      協會於10月07日邀請楊志章老師至唐榮國小進行宣導，並與其他學校聯合辦理，邀請前進國小、凌雲國小一同參與，老師先用影片讓學校老師了解孩子在父母離婚或是高衝突之下的感受，並用案例分析，學校老師的角色可以較為中立，也不成為父母間的傳話者，還有高衝突或離婚影響孩子的部份有可能會是對父母選邊站，長期下來會對於學習與生活影響，孩子可能有人際困擾、希望被關愛，孩子的需求因此不被看到，故學校老師扮演重要角色，不管是同理父母或孩子的感受，穩定，建構父母共親職的角色也是非常重要。 ...

      協會於9月23日邀請何素珍老師至五甲國小進行宣導，老師先用影片讓學校老師了解孩子在父母離婚或是高衝突之下的感受，後續帶出孩子可能在過程中成為大人搶奪、閃避或出氣筒的角色，長期之下，孩子對於事情的反應就有「戰」、「逃」、「僵」行為，故家長或老師會認為孩子怎麼會有這樣的反應，其實是孩子表達不出來，因此學校老師在孩子的生命過程中也扮演重要他人角色，學校老師發現孩子有狀況時，可以協助通報、轉介輔導室等給予協助，再來是學習同理心的方式，何素珍老師帶著學校老師們練習同理心的方...