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倍受家人關注的老么 第一次見到阿東是他和同居人一起到法院提出變更處遇計畫時,我在法院協助他們進行諮詢;當時對他的印象是,客氣、有禮貌但身體虛弱的一位先生,過程中他相當仰賴同居人處理事情,而同居人語言表達及思考理解功能較差,需要重複多次說明讓同居人理解。阿東在家中排行老么,父親和哥哥已經過世,有兩個姐姐,母親是家中掌權的人;他從事輕鋼架以及廣告看板製做的工作,同居人跟著一起做,住家就是工作室且緊臨著母親經營的理髮院,應該算是與母親、同居人及兩個孩子共同生活,阿東的姐姐...
協會於7月21日邀請謝佩珊老師至精忠育幼院進行防治宣導,青少年們遇到情感的議題,有快樂、有憂愁、有驚喜,但也有難過,在人與人互動的過程中,青少年透過他人尋找自己,但是遇到情感關係的許多危機,如何自我保護是一定要學習的,而保護了自己,也要記得找回自己的自信,在宣導中,珊珊老師帶著大家找到自己是誰,還有提醒大家要愛自己,希望大家都正向的面對自己與生活。而面對情感關係或人際關係中,網路的氾濫導致的詐騙危機,學會辨識真假都是重要的,希望青少年在享受情感關係時,不要受騙與受到傷害。 ...
1080606 性侵害防治宣導-高樹國中 今日我們邀請高宜君老師一同到高樹國中進行性侵害防治宣導,老師一開場分享眾多實務案例,讓孩子清楚知道性侵害可能會透過不同形式出現而且無所不在,並且舉例其中甚至是成人亦會被有心人士性侵的案件,透過貼近生活例子讓孩子更有效了解未來若遇相似情境,可有效自我保護與辨識。 『透過實務與新聞事件讓青少年知悉性侵害案件可能就在你我身邊』 ...
協會於6月20日邀請謝佩珊老師至民生家商進行校園宣導,老師透過近期時事-世新大學性霸凌案例影片,分享性別議題在生活中無所不在,尤其強調校園性霸凌,解釋性霸凌的定義,及牽涉的法律問題,提升學生對於性霸凌的認知。 面對可能遇到的危機,老師也提供相關法律資訊、求助資源及方法來提升自我保護能力,更重要的是,面對不同性別及特質的人,尊重及平等也是大家該學會的,透過老師精彩的演講,肯定收穫滿滿。 【從時事案例開場】 【說明性霸凌、性別認同的定義】 【宣導尊重別人、保護自己】
邀請林美珍老師至光春國中進行校園宣導,老師的宣導活潑精彩,透過許多圖文說明,點出青少年時期會遇到的煩惱與議題,從青少年的角度談論相關議題,教育如何以健康的角度看待與處理,過程中也透過遊戲體驗的方式,感受同儕合作與對彼此的影響,再引導正向思考,讓青少年彼此成為支持與助力,減少陷入危險的可能,期望透過此次宣導帶領青少年認識身體自主權與預防危險。 【從青少年的角度來解說他們對於〝兩性關係〞〝人際關係〞的心事】 【講師利用排杯子的遊戲,讓青少年同儕中一起合作完成一件事...
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