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首頁 > 成果分享 > 106年度成果
今日很高興邀請劉育豪老師遠從高雄來到屏東縣潮州國小,與潮州國小老師彼此分享如何用繪本與孩子談性別平等教育,及建立正向性觀念之重要性。 【結合近期時事議題討論與邀請學員分享】 【講師邀請學員一同猜猜看照片中性別】 【講師分享平日如何與孩子利用繪本談論性別教育,也推薦相關繪本與桌游方式使性別教育更加有趣】
今日邀請林美珍老師與我們一同進入屏東最南端-滿州鄉永港國小,為偏鄉地區孩子分享習俗文化與性別平等,畢竟習俗文化是代代相傳的結果,不少錯誤的觀念也因此世代沿襲;除了自小藉由學習建立正向觀念外,培養孩子擁有對於傳統文化及性別敏銳度之思考,我們也更要尊重不對他人所做批判。 【開場講師簡單與永港國小相見歡】 【課程前與孩子做個趣味小活動】 【
今天非常高興與美珍老師一同來到屏東縣南端的滿洲鄉,為長樂國小孩子分享校園性騷擾、性侵害、性霸凌等重要概念與法治觀念,同儕間有時無意、認為好玩的言語與行為,可能會在他人幼小心靈造成傷害,教導孩子尊重他人與自我保護之重要性。 【講師與長樂國小孩子相見歡】 【開場講師與孩子趣味互動】 【老師透過教具,讓孩子認識身體界線與尊重之概念】
今日邀請林美珍老師一同來到屏東縣社福館托育資源中心,講師與一群家長分享有關情感教與溝通表達之重要性,應當重視平日與孩子的互動、交談、玩樂、遊戲或是對美好感受的交流,讓孩子自小開始擁有在快節奏的日常生活裡了解到,溫暖、誠摯、愛慕及溫馨等情感呈現,且重視孩子的回應與想法 【每個孩子都是重要的,應當重視孩子情感與想法】 【透過剪紙活動,讓家長瞭解每個孩子應自小擁有勇...
今日與林美珍講師一同來到屏東縣高樹鄉新豐國小,針對1-3年級與4-6年級年齡層與對象之不同,藉由教材、時事案例、課堂互動等寓教於樂方式宣導性侵害防治、繪本與性別平等及維護身體自主權等觀念分組教學,目的希望藉由年齡層不同內容有所深化,靈活教學方式希望孩子能更有效地從小建立正向觀念。 【講師開場先與孩子做個有趣小互動】 【1-3年級講師主要讓孩子了解男女生理構造不同與身體自主權重要性】 【4-6年級講師則透過繪本方式建立孩子正向性觀念】
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